Чтобы объяснить вашему ребенку, что у него аутизм, нужно время.
Нет единого правила о том, когда и как и стоит ли вообще говорить ребенку, что у него есть расстройство аутистического спектра (РАС). Так как не существует единого способа, который подходил бы всем людям с аутизмом, этот процесс может занять время.
- Есть несколько факторов, которые стоит учитывать, когда вы планируете беседу о диагнозе с вашим ребенком.
- уровень функционирования вашего ребенка
- уровень понимания и осведомленности вашего ребенка о его слабых сторонах
Степень функционирования каждого человека может значительно варьироваться в зависимости от уровня развития речи, когнитивных, социальных навыков и поведенческих сложностей. Если само нарушение ограничивает возможности осведомленности ребенка, более практичным будет концентрироваться на имеющихся конкретных проблемах по мере их появления, например, если другие дети начинают дразнить ребенка.
Дети с аутизмом, которые лучше осознают свои проблемы, как правило, могут выражать чувства, связанные со своими сложностями. Они скорее могут спрашивать о своих конкретных проблемах, а не о том, какое у них нарушение в целом.
Объяснения должны быть максимально простыми и понятными для ребенка. Например, вы можете сказать: ты уникален, и твой мозг работает немного иначе, чем у других людей. Это называется аутизм. Это означает, что иногда тебе может быть сложнее понять других людей или сделать что-то, но у тебя есть особые способности, которые помогают тебе быть замечательным в других вещах.
