NeuroPsyWellness

Почему дети с РАС ходят на носочках

Хождение на носочках у детей с расстройствами аутистического спектра встречается часто. И это далеко не всегда привычка.

За этим могут стоять сразу несколько взаимосвязанных механизмов.

Фасциальные цепи: от языка до стопы

Наш организм связан единой сетью фасций — это соединительнотканные оболочки, которые идут от языка и диафрагмы через таз до стопы.
Если вверху есть ограничение (например, короткая уздечка языка), натяжение передаётся вниз и влияет на походку.

Короткая уздечка языка

Анкилоглоссия (короткая или плотная уздечка) мешает языку подниматься к нёбу.

    Что это вызывает?
  • ротовое дыхание
  • узкое нёбо и сдвиг головы вперёд
  • изменения центра тяжести.

В итоге ребёнку проще удерживать равновесие, вставая на носочки.

Сенсорная саморегуляция

Для некоторых детей с аутизмом ходьба на носочках — это способ регулировать уровень возбуждения. Так уменьшается площадь контакта стопы с поверхностью и усиливаются вибротактильные ощущения, что помогает справляться с сенсорной перегрузкой.

Подростковый возраст

    В пубертате проблема часто обостряется. Причины:
  • быстрый рост костей, за которым мышцы и фасции не успевают;
  • гормональные изменения, влияющие на соединительную ткань;
  • новые нагрузки (спорт, тяжёлые рюкзаки, ортодонтическое лечение).

Почему это важно

Идиопатическая ходьба на носочках — это диагноз исключения. Перед тем как его поставить, нужно исключить неврологические и ортопедические патологии.

Внешний вид уздечки языка ≠ её функция.

    Оценка должна включать:
  • подвижность языка,
  • дыхание и качество сна,
  • осанку и походку,
  • сенсорный профиль ребёнка.

Универсального метода не существует.

    Наилучший эффект даёт только комплексный подход:
  • миофункциональная терапия (упражнения для языка и мышц рта)
  • восстановление носового дыхания (ЛОР, дыхательные практики, работа со сном),
  • упражнения и физиотерапия для стопы и голеностопа,
  • мягкие фасциальные техники,
  • индивидуально: ортезы, серийное гипсование, а при тяжёлых случаях — хирургия, но всегда с реабилитацией.

Хождение на носочках у ребёнка с аутизмом — это не плохая привычка, а сигнал тела.

Причина может быть в языке, дыхании, фасциях или сенсорной системе.

предыдущая публикация:
Социальная коммуникация у девочек с аутизмом


следующая публикация:
Нарушение семантической памяти
понравилась? расскажи друзьям: